Постоянные читатели

среда, 18 апреля 2012 г.

отчет за апрель


Анализ работы за   апрел
Здравствуйте уважаемые  СЕ!   Уже почти завершается последней этап работы СЕ курса. Работа очень много. Мы работаем  над   Science Fair Project с учащихсями.Очень много время  потратится на исследовательская работа   Наши ученики в основном работают самостоятельно   Я    помогала им  собирать материалы  доставать химические реактивы    так как   найти химические вещесв  проблема , рекомендавала брать интервью  с специалистами. и необходимые материалы  по работе над проэктом. Вот наступила время  ,завершать исследовательские работы. Вообщем на  Science Fair Project участврвали   76 праектов 27 проек началные классы 49 старшие классы отрадно,что 9 классы в этом году тоже участвовали.Ученики в этом году были боле знтерисование и с интузиазмом работали.На отценивание работ мы прегласили с разных организации AKDEN и унверисиета, IPD и других государственых учереждениях непостредсвенно касаюжихся с естественно знанием. Общие каличество жюры составела   9 человек  три жюри оценивали один проект. Я работала с 10 проектом старшекластники научились работют более самостеятельно,уверенно, с интересом  они научились задавать вопросы подайти к спецалистом круг  спрашиваюшихся стало больше и качество их работ более качественно.Особенно мне понравелось работа начальных классах они с интересам задают вопросы и с интузиазмом рабатали с своими проектомы.Вообшем научная ярмарка прошла на высоком уровне и была настоящем  научним праздником .Мы будем выселат вам обезательно фото научной ярмарки.


пятница, 30 марта 2012 г.

работа за март


отчёт работы  за  март
  Добрый день уважаемые коллеги!
Я думала что февраль   последный месяц зимы  но я ошиблась . У нась толъко началась суровая зима.  У нас опять проблема с интернетом. Почти за март месяц у нас вообще нет интернета. Но несмотря на это продолжается  работа нашего СЕ курса. В течение этого месяца у нас  много новое.Я  на   своих урок я продолжала работу  по применение  разные опытов , презентация  работ уч-ся  по теме « Физическое и химическое свойства кислоты »   с использовании метод ИКТ. Провела урок  интелектуальная  игра по теме « Карбон и ее оксиды» в 9 классе. Каждый субботу  мы проводим «Открытий урок» по графику МО. Асалбегим провела урок по теме« Физическое и химическое свойства кислоты »   в 10-классе с использованием ИКТ.Урок было очень интересно.
 Далее     работаем с учащимся по исследовательской работе но  работа  у нас идет хорошо, только проблема с  интернета .ученики пришли  и получили вопросы я с ним работаю

работа за ноябрь


Анализ работы за  Ноябрь
Здравствуйте уважаемые  СЕ!  .Я не могла написать анализ работу за ноябрь так как у нас была проблема с интернета но могу сейчас написать
 После завершение первого этапа мы научились спланировать свои уроки используя разные методики преподования которые учили во время семинар А также я использвальа разные сайти  Я думаю эти сайти   дает шанс мне более углублено изучать и проктиковать новые современые преподовательские навыки. Организация учебного процесса связанная  ещё с развитием склонностей  «Критического мышления»  .Это некоторый педагогический подход развитию мышления.Я исползую организация учебного процесса, некаторые стратегии КМ например Инсурт,Зиг-заг, РАФТ ЗХУ и тагдали. на своем уроке   Напримерь Тему « Витамини» , «Ферменти» , «Белки» и « Полимеры»   в 11  классе и «Теория электролитической диссоциации» в 9 классе и во время урока  я  использовала  интернета и эти стратегии. ( www.prosv.ru, www.internet-school.ru festival@1september.ru)
 .Ученики были очень довольные  с своими результатами.и я тоже была рада ,что благодоря этому курсы  я научила очень много полезного.

четверг, 1 марта 2012 г.

Оечёт работы на февраль


  Добрый день уважаемые коллеги! Вот и последный месяц зимы тоже собирается прощаться с нами. А на пороге у нас весна.  Продолжается  работа нашего СЕ курса. В течение этого месяца у нас было много новое.Я    на своих урок я продолжала работу  по применение  разные опытов  презентация  работ уч-ся  по теме « Физическое и химическое свойства албдегидов»   с использовании метод ИКТ. и сразу анализировали  урок.  Я уже опубликовала анализ открытый урок на своём блоге. Конспект и  РР презентация я отправила Вам. Провела урок игра по теме « Основные классы неорганичекий химии» в 8 классе.
 и сразу анлизировали урок  и поговорили об исследовательском работе с учениками.  Ученики уже  зарегистрировали и  выбирали вопросы  и   буду дальше с ними работать.Сначала это ярмарка проходит в школе, а из них лучшие работы будут подбирать для дальнейши. Закончила  работа по  проэку  и  опубликовала на своём блоге .Далее планирую работы с учащимся по исследовательской работе. Желаю удачи и успехов на исследовательским работе дорогие мои коллегии.

вторник, 28 февраля 2012 г.

Проэкт


Тема проекта: Улучшение качества работы методобъединения естественного цикла через использование ИКТ
Группа участников: Учителя химии, физики и биологии  (8 учителей)
Условия: компьютер, кабинет, LRC, интернет, учебно-демонстрационные диски, видео кассета, инкарта.
Цель проэкта:
а) Вовлечь учителей МО в совмесное планирование внедрения новых методов преподавания.  Провели заседание с учителями, познакомились с программой проекта. Теперь  каждый учителей имеет свой е-mail. Каждый месяц учителя МО подводят итог своей работы и корректируют свою работу согласно плану проекта.

б) Создавать необходимые условия для обеспечения инновационной педагогический  практики учителей, обобщения передового педагогического опыта  и дискуссионной формы через интернет.  В целом в лицее созданы почти все условия для того, чтобы участники СЕ курса могли работать, делиться своими достижениями с коллегами из АКС путём использования ИКТ  

в) Повысить мотивацию учителей в целях овладения резултатами и применением приемов и методов критического мышления, компьютерных технологий и диффренцированного обучения с применением ИКТ
В настоящее время каждый учитель  свободно работает с компьютером, использует интернет и разные сайты.Применяют различные методики преподавания  на своих уроках. Например: методы критического мышления, РР презентации, вносят творческие элементы в организации и проведении различных этапов урока, используют раздаточные материалы, фильмы. В субботу 18 февраля мною проведён открытый урок в компьтерной лаборатории с использованием «ТЕСТЕРА», на котором учащиеся выполняли компьютерный вариант теста и заодно ознакомились с его результатами. Это помогло сэкономить время урока, бугамгу и заодно учащиеся получили реальные оценки. Учащимся также было интересно выполнять задания по химии на компьютере. В этом деле уже наблюдаются успехи.
Потребность:
а) Накопление необходимой информации и других технических средств (Флешки, диски СД). Каждый  учитель имееет необходимую информацию в флешке в блоге, некоторые учителя хорошо работают в РВ works  создали свой  портфолио, где хранят свои необходимые материалы (тесты, планы, презетации, и т.п).
б) Создание сети распрастранения передового педагогического опыта (индакция, мониторинг и педагогические содрудничество).  На СЕ курсах мы научились очень многим полезным умениям и навыкам, которые помогают, проводить наши уроки более эффективно и интересно. Благодаря этому курсу  мы уже свободно работаем на компьютере, используем интернет и вебсайты,  ANVILL-l дискуссионую платформу, которая позволяет получать и отправлять видео и аудио сообщения, общаться через дисскусионный форум, узнавать о новых преподавательских технологиях.
в) Повышать  квалификацию каждого члена МО.
 Возможные решения:
  1. Добиться того, чтобы каждый член МО  имел электронную почту. Каждый уже имеет свой электронную почту
  2. Добиться того, чтобы каждый учитель имел банк накопления вебсайтов и других информаций.
 Данный проект будет осуществляться в лицее Ага- Хана в течение года.
Мы ожидаем, что участники проекта  будуть вовлечены целиком и полностью и смогуть добиться желаемого результата.


пятница, 24 февраля 2012 г.

анализ открытый урок за февраль


 Тема урока: «Физическое и химические свойства альдегидов»
. . Цели урока  На основании строения молекуль альдегидов спрогнозировать их физическое и химическое свойства , обратив особое внимание на качественные реакции на альдегиды а также продолжить формирование  и развитие мыслительных навыков, проверить степень усвоения материала по пройденным темам,  умение работать с карточками  с компьютер,  разное веществами  правилы техника безопасности и оценивание работы практические навыки обращения с реактивами и лабораторным оборудованием, развивать логическое мышление.
. . В февраля  я планировала провести открытый урок. Я  проводила  урок по химии в 10  классе, . По календарьному плану тема  была  «Физическое и химические свойства альдегидов»  . Сначала я искала материалы в интернет, смотрела открытые уроки, разработка уроков по этой теме. Я нашла хорошие материалы и плюс к этому я сама  кое что думала. И искала  нужные вещевство для проведение  опыты. Я подумала, что буду использовать РР презентаци. Я выбрала  компютерная лаборатория  для проведении урока. Заранее я готовила слайды(12)  по проведении урока,  для проверка домашнего задания ( 2 уч-ся)  готовила карточки на доске   подбирала вопросы  для фронтальный опросы.. Составила тесть занесла в компютер, чтобы ученики его использовали во время самостоятельное   работы. Кроме этого я выбрала девиз урок « Знать хорошее важнее, чем знать многое» я провидила открытый урок по плану.18.02.12 . В этом уроке я использовала компютерную технологию, потому, что это во первых требовании нашего СЕ-. Курса. Во вторых использование технология это требование времени.  Во третих современный урок невозможен без использования информационно-коммуникационных технологий, особенно это касается предметов естественно - научного цикла, т.к. именно они формируют единую картин мира. Я  еще проводила многие опыти например
 1.Опыта демонстрация  окисления спиртов
.2 Реакция окисления альдегидов до кислоты ( Реакция «серебенного зеркала»,
3 Опыт с гидроксидом меди.
 Я очень много работала до урока а вовремя урок мне было хорошо и удобно. . Ещё я хотела развивать их творческие мышлении.Для определения тема урока  я провела  опыт на один известный вешество например глицерин и другой неизвестный , потом дала им задач  и сказала что решайте задачу по качество и  количество определите тему.Уч-ся были очень доволными  Во время урока ученики были  очень активными ,потому что  на уроке я использовало РР  презентация, разные опыты, работа на копьпютер работа с карточками и  поставила перед ними проблемной вопросы. .Всё , что я планировала, я смогла достич на уроке.  слава богу , что всё получилось отлично. Я была очень рада, что ученики сами в течении 7 мин. сидели на компьютер и  самостоятельно работали на тестом и сразу же смогли видеть свой результат. . Как я оцениваю свой урок, есть недостатки , где надо по работать, а так урок прошел отлично., учащиеся ушли с урока с отличными   настроением. В конце  урока учащиеся сами сделали анализ своей работы  Что узнали ,что им понравилось, что то делать Я сама была  очень  довольной и во время анализа слышала только хорошие и прятные  слова о своей уроке

четверг, 2 февраля 2012 г.

работа за декабрь

Работа за декабрь

Добрый день, всем участникам СЕ!                                                                                                             Хочу провести анализ свооей работы за декабрь месяц.
  Я как руководитель МО проводила заседание МО согласно утвержденному плану.На заседаниях мы рассматривали и обсуждали такие вопросы как проведение нестандартных уроков,разрабатывали план проведения таких уроков.Проводили дополнительные уроки со слабоус певающими и одаренными детьми, а также проводили работу с участниками олимпиад. Декабрь оказался для нас самым загруженным месяцем.По мимо отмеченной работы мы подбирали материал с интернета  для зимный  экзамена.Обсуждали преварительный итог второй четверти,параллельно готовились к урокам, так как у нас идёт аттестации учителей  в  лицее  мы всегда должна быть готовы и нагрузка очень много не смотря на это  мы ищем  в интернете материал для уроков . использовала интернет  и нашла сайт  http: //www.edu-eao.ru/  на этом сайте нашла много творческие уроки по химии и продолжаю это делать.
.